中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)焦慮狀況調(diào)查研究

[摘           要]  隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，學(xué)習(xí)者可以跨越距離與時(shí)間的限制隨時(shí)隨地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，同時(shí)帶來(lái)了一些難以忽視的問(wèn)題，尤其是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)焦慮。采用問(wèn)卷調(diào)查和師生訪談相結(jié)合的方法，調(diào)查了高中生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)焦慮的狀況，并探究了高中生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)焦慮形成機(jī)制。（剩余5109字）