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[摘 要] 為了提高基層工作考核評(píng)價(jià)結(jié)果的全面性,開(kāi)展基于模糊層次分析法的高?;鶎庸ぷ骺己嗽u(píng)價(jià)體系的研究與實(shí)踐分析。采用層次化方式劃分指標(biāo)等級(jí),建立高校基層工作考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,并且根據(jù)高?;鶎庸ぷ鲘徫坏膶?shí)際工作內(nèi)容,填充指標(biāo)體系;建立相同層次的評(píng)價(jià)指標(biāo)模糊一致矩陣,通過(guò)對(duì)相同等級(jí)指標(biāo)進(jìn)行兩兩對(duì)比的方式,掌握指標(biāo)在評(píng)價(jià)中的重要程度,實(shí)現(xiàn)基于模糊層次分析法的指標(biāo)權(quán)重分析;考慮外界多種因素的影響,結(jié)合模糊計(jì)算公式,對(duì)個(gè)體行為進(jìn)行評(píng)價(jià),并采用構(gòu)建模糊評(píng)價(jià)矩陣的方式,綜合評(píng)價(jià)高校基層工作的績(jī)效考核結(jié)果。(剩余3899字)
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基于模糊層次分析法的高?;鶎庸ぷ骺己嗽u(píng)價(jià)體系的研究與實(shí)踐
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基于模糊層次分析法的高校基層工作考核評(píng)價(jià)體系的研究與實(shí)踐
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