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摘 要:旨在探討專項運動學練中體能訓練與技能發(fā)展的協(xié)同路徑。采用文獻研究、案例分析、經(jīng)驗總結(jié)等方法,構(gòu)建體能與專項技能協(xié)同發(fā)展的組合學練框架,結(jié)合學生認知規(guī)律和技能形成規(guī)律,提出以“結(jié)構(gòu)化+模塊化”體能與技能融合路徑。研究表明,形成技能導向、體能儲備、動作模式的教學實施,能為體育教學提供理論支撐和實踐范式。(剩余4750字)
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體能與專項運動技能融合的教學實施
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