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提問之難,行思所向

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打開文本圖片集

郭影強

廣東省惠州市惠陽區(qū)第一中學高中部ztdos@qq.com

關(guān)于提問,在課堂上有時候會遇到這樣的場面:當老師問學生有什么問題要問的時候,學生一片沉默,或者提出的問題和當前的學習主題相距甚遠。為什么呢?

原因之一在于,提問既可能是低階的,也可能是高階的。對提問的反思,需要進行結(jié)構(gòu)化的觀察和思考。(剩余1166字)

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