數(shù)字化時(shí)代關(guān)于草學(xué)系列教材建設(shè)工作的思考

摘要：教材建設(shè)是國(guó)家人才戰(zhàn)略和意識(shí)形態(tài)建設(shè)的重要基石，其最終成果體現(xiàn)為教材出版。文章聚焦中國(guó)林業(yè)出版社草學(xué)系列教材建設(shè)工作，通過分析我國(guó)相關(guān)政策、草業(yè)科學(xué)學(xué)科發(fā)展情況，收集整理國(guó)內(nèi)知名院校（如中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)等）的草業(yè)科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，走訪相關(guān)院校進(jìn)行調(diào)研，組織行業(yè)權(quán)威專家及學(xué)科帶頭人對(duì)國(guó)家林業(yè)和草原局“十四五”草學(xué)系列教材第一批申報(bào)材料進(jìn)行線下（線上）論證，闡述草學(xué)系列教材建設(shè)工作的重要意義、草學(xué)系列教材建設(shè)路徑及其成效，并對(duì)草學(xué)系列教材建設(shè)進(jìn)行深入思考。（剩余7286字）