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新媒體環(huán)境下高校輔導員“把關人”角色重塑及路徑探究

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摘要：高校思想政治教育的實質(zhì)是一種信息傳播活動，高校輔導員扮演著至關重要的信息“把關人”角色。在新媒體時代的大背景下，“把關人”理論迎來了新的發(fā)展，同時也為高校輔導員的思想政治教育工作帶來了前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。輔導員如何靈活轉換身份定位，擔當起“把關人”重任，成為亟待深入探討的課堂。文章立足于“把關人”理論視角，首先從信息接收者、信息把關者、信息傳播者三個角度分析新媒體時代背景下高校輔導員“把關人”角色的轉變。（剩余8986字）

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