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新媒體視域下紅色文化資源在高校思政教育中的創(chuàng)新應(yīng)用路徑探究

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摘要:新媒體時代,紅色文化資源的傳承對青年學(xué)生思政教育具有深遠(yuǎn)意義。文章深入挖掘紅色文化資源教育價值,探索其在高校思政教育中的新型應(yīng)用路徑。文章采用理論分析法,剖析數(shù)字化紅色資源庫、紅色文化虛擬實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、互動式教學(xué)平臺、新媒體作品創(chuàng)作及與校園文化融合等創(chuàng)新應(yīng)用路徑的具體效果。研究表明,新媒體視域下紅色文化資源在高校思政教育中的應(yīng)用具有顯著價值。(剩余7171字)

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