電影管理教育的產(chǎn)教融合實(shí)踐創(chuàng)新探究

——“東方影都電影創(chuàng)投會(huì)”的啟示

摘要：電影專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)是電影強(qiáng)國(guó)的基石，而探索高質(zhì)量的產(chǎn)教合作是實(shí)現(xiàn)影視教育高質(zhì)量發(fā)展的重要基礎(chǔ)。文章采用案例研究的方法，分析以電影管理專(zhuān)業(yè)教育的產(chǎn)教融合實(shí)踐創(chuàng)新路徑、經(jīng)驗(yàn)和啟示。在以“東方影都電影創(chuàng)投會(huì)”為基礎(chǔ)開(kāi)展的產(chǎn)教融合項(xiàng)目中，發(fā)現(xiàn)存在影視高等教育實(shí)踐的弊病、人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求不匹配等問(wèn)題，得出影視高等教育的校企合作應(yīng)以行業(yè)需求為導(dǎo)向，服務(wù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)；電影人才培養(yǎng)應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃，創(chuàng)新實(shí)踐模式；產(chǎn)教融合項(xiàng)目應(yīng)服務(wù)社會(huì)，形成經(jīng)濟(jì)協(xié)同效應(yīng)等結(jié)論。（剩余5434字）