校企“雙核協(xié)同”培養(yǎng)工程類研究生的探索與實(shí)踐

摘要：以工程類研究生培養(yǎng)中存在的校企協(xié)同育人合而不深、培養(yǎng)路徑存在偏差、育人保障機(jī)制不能充分適配現(xiàn)實(shí)需求等問題為切入點(diǎn)，構(gòu)建了學(xué)校與企業(yè)“雙核協(xié)同”工程類研究生培養(yǎng)路徑，基于北京理工大學(xué)開展校企“雙核協(xié)同”工程類研究生培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐，分析了工程人才培養(yǎng)模式改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，介紹了“雙核協(xié)同”培養(yǎng)模式取得的效果。（剩余11828字）