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導(dǎo)生線上互動緣何存在信息壁壘:特征、模式及破解路徑

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摘要:導(dǎo)生線上互動逐漸成為數(shù)字時代導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的主要形式之一。探究導(dǎo)生線上互動的主要模式與信息壁壘對于推動研究生教育高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義?;趯?dǎo)師和研究生匹配的訪談與問卷調(diào)查文本編碼數(shù)據(jù),提出信息速度、信息密度和信息精度三維特征,歸納出高效精準(zhǔn)、條件制約、供需錯位、表面應(yīng)付、單向付出和消極無效等六種導(dǎo)生線上互動模式,揭示了導(dǎo)生線上互動的能力、感知、利益、權(quán)力和情感方面等信息壁壘。(剩余9928字)

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