技術(shù)賦能智慧新課堂　打造在線教研新樣態(tài)

—— 教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的教研實(shí)踐探索

【摘 要】技術(shù)賦能智慧課堂能夠利用數(shù)字化平臺(tái)技術(shù)、資源、數(shù)據(jù)等，深度分析智慧課堂的教學(xué)行為，探索多元研究路徑，提升教研效能。本文從上海市寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)教研組的實(shí)踐探索出發(fā)，通過(guò)大數(shù)據(jù)支撐、云平臺(tái)技術(shù)和項(xiàng)目融合，提煉智慧在線教研的有效做法，形成并優(yōu)化英語(yǔ)學(xué)科智慧“云”教研路徑，切實(shí)增強(qiáng)英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，從而提高英語(yǔ)教研活動(dòng)的有效性。（剩余3032字）