特別的愛給特別的你

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特殊兒童在身體、智力、情感、社交等方面存在缺陷，很難融入幼兒園正常的生活和學(xué)習(xí)，需要教師予以“特殊關(guān)懷”。為了加強(qiáng)特殊兒童的教育工作，教師應(yīng)積極了解班級(jí)中的特殊兒童，分析他們的需求，并給予特殊的關(guān)懷和照料，讓他們感受到溫暖，獲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分。

教學(xué)研究表明，在普通幼兒園，有許多特殊兒童并未被有效識(shí)別，導(dǎo)致這部分兒童缺乏教師關(guān)愛，難以適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)與生活。（剩余2654字）