孩子不愛閱讀怎么辦？
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閱讀是我們獲得知識、增智明理的有效途徑。閱讀素養(yǎng)主要是指影響幼兒閱讀過程和制約幼兒閱讀行為的思想、品性、習慣等一系列非智力因素構成的相對穩(wěn)定的特征。從小班階段就開始培養(yǎng)幼兒的閱讀素養(yǎng)，能夠為幼兒各項習慣的養(yǎng)成和良好學習品質(zhì)的形成奠定基礎。
重視環(huán)境的熏陶
環(huán)境是教育資源的一部分。幼兒園教師如果能有效利用環(huán)境的渲染和熏陶，可以促進幼兒各方面的發(fā)展。（剩余2686字）