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在課程游戲化背景下,版畫作為美術(shù)游戲的一部分,逐漸被幼兒們所喜愛(ài)。版畫是幼兒手工和繪畫的組合,既需要幼兒有一定的繪畫創(chuàng)作能力,又需要幼兒有一定的動(dòng)手實(shí)踐能力,兩者缺一不可。幼兒既然喜歡版畫,教師就應(yīng)給幼兒創(chuàng)設(shè)版畫創(chuàng)作的環(huán)境,讓幼兒有時(shí)間、有機(jī)會(huì)與版畫材料互動(dòng),在版畫美術(shù)游戲中,不斷豐富版畫創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)動(dòng)手動(dòng)腦能力的發(fā)展。(剩余2442字)
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