減緩“坡度”幼小科學(xué)銜接

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幼小銜接是指幼兒教育和小學(xué)教育的銜接，是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過(guò)渡的教育過(guò)程。幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，而小學(xué)以正規(guī)課業(yè)和靜態(tài)知識(shí)學(xué)習(xí)為主，兩者教育活動(dòng)形式的不同，需要兒童進(jìn)行身體和心理上的調(diào)整來(lái)適應(yīng)。但當(dāng)前幼小銜接仍存在違背兒童身心發(fā)展規(guī)律、提前教育和小學(xué)化傾向等問(wèn)題，這與我們倡導(dǎo)的“兒童發(fā)展為本，科學(xué)育人”的價(jià)值導(dǎo)向不符。（剩余2453字）