核心素養(yǎng)下的五年制化學課程生活化教學研究
打開文本圖片集
化學教育應反映最新的工程實踐，培養(yǎng)滿足行業(yè)需求的專業(yè)人才。新時代的發(fā)展離不開技術技能人才，重視技能、崇尚技能是新時代發(fā)展的主旋律[1]。在實現中國式教育現代化中,對于學生的技術能力和實踐能力的培養(yǎng)也是重要的一環(huán)，這就涉及如何能讓學生既進行有效學習又能培育核心素養(yǎng)，最后還能將知識落到實處。
將知識落到實處不僅是運用于生產，更是要運用于學生的日常生活。（剩余4459字）