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1+X 證書制度下高職“虛擬化技術(shù)”課程課證融通的實踐探索

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根據(jù)《國家職業(yè)教育改革實施方案》以及《關(guān)于在院校實施“學(xué)歷證書 + 若干職業(yè)技能等級證書”制度試點方案》與《新職業(yè)教育法》，以培養(yǎng)工匠型和技能型人才為目標，職業(yè)院校的學(xué)生在取得畢業(yè)證的同時，鼓勵考取與專業(yè)崗位相符的職業(yè)技能等級證書。2022年，教育部職成司進一步強調(diào)要深入實施 1+X 證書制度,促進書證融通[2]。（剩余4055字）

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