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那束光照亮了他

——離異家庭兒童心理輔導案例

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打開文本圖片集

“誰會和我做同桌?”

今年,我新接了一個班,班里的孩子大部分都來自周邊村莊。上課第一天,我給每個學生發(fā)了一張紙條,讓大家用“我是×××,我想和×××做同桌”的句式寫出自己理想的同桌名字,完成后舉手示意。一會兒,絕大部分學生就陸陸續(xù)續(xù)舉起手??墒?,有一個叫小炎的同學面無表情地趴在桌上,既不在紙上寫名字,也不舉手。(剩余2315字)

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