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自我價值感缺失的學生往往更加在意別人對自己的評價。這部分學生對自己沒有正確的認知，所有對自我的認知都建立在他人對自己的評價上，一旦得不到別人的認可，他們就會對自己產(chǎn)生懷疑，產(chǎn)生自卑的心理和行為，失去自我成長的目標和動力，甚至自暴自棄。教師要能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì)，看清學生內(nèi)心的脆弱，引導學生正確認知自己的能力、價值和意義，形成良好的自我價值感。（剩余2883字）
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