山西高校大一與大二學(xué)生人格塑造對早期心理問題預(yù)防的創(chuàng)新路徑研究

打開文本圖片集

摘要：以山西高校大一與大二學(xué)生為對象，探討了人格塑造對早期心理問題預(yù)防的作用及其創(chuàng)新路徑。研究發(fā)現(xiàn)，積極人格特質(zhì)有助于提升心理適應(yīng)性，而神經(jīng)質(zhì)是心理問題的顯著預(yù)測因子。高校輔導(dǎo)員在心理健康教育等方面的工作對預(yù)防心理問題具有重要作用。據(jù)此，提出了基于人格塑造的早期心理問題預(yù)防創(chuàng)新路徑，為高校心理健康教育提供了理論依據(jù)和實踐指導(dǎo)。（剩余6581字）