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摘 要:隨著現(xiàn)代交通運(yùn)輸行業(yè)的發(fā)展,交通運(yùn)輸專業(yè)的重要性日益凸顯。這也使得交通運(yùn)輸專業(yè)的教育質(zhì)量備受關(guān)注。為了推進(jìn)工程教育專業(yè)認(rèn)證,行業(yè)協(xié)會(huì)也開始制定評(píng)價(jià)體系,以確保交通運(yùn)輸類專業(yè)符合國家相關(guān)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。因此,文章以交通運(yùn)輸專業(yè)為例,研究在工程教育認(rèn)證背景下高校如何改進(jìn)培養(yǎng)評(píng)價(jià)體系的問題,遵循“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”專業(yè)教學(xué)評(píng)價(jià)原則,搭建以專業(yè)認(rèn)證中三大要素“培養(yǎng)目標(biāo)-畢業(yè)要求-課程體系”為框架的教學(xué)評(píng)價(jià)體系,制定課程目標(biāo)、畢業(yè)要求、培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成評(píng)價(jià)機(jī)制,并分析其內(nèi)在聯(lián)系,以期提高交通運(yùn)輸專業(yè)的培養(yǎng)質(zhì)量和水平。(剩余7511字)
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專業(yè)認(rèn)證背景下交通運(yùn)輸專業(yè)評(píng)價(jià)體系的研究與實(shí)踐
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