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摘 要:依據(jù)蘇州科技大學(xué)交通工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的培養(yǎng)規(guī)格,精選習(xí)總書記新時代的經(jīng)典思想觀點及相關(guān)文件,以世界觀、人生觀與價值觀等為核心的課程思政目標(biāo)體系為基礎(chǔ),通過科學(xué)設(shè)計將交通工程導(dǎo)論課程的思政目標(biāo)合理地融入到培養(yǎng)規(guī)格中,并設(shè)計出將思政目標(biāo)賦予每節(jié)課的具體路徑,實現(xiàn)了思政目標(biāo)貫穿全部教學(xué)內(nèi)容。(剩余4455字)
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《交通工程導(dǎo)論》課程思政目標(biāo)構(gòu)建路徑探討Discussion on the Construction Path of Ideological and Political Objectives of Introduction to Traffic Engineering
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