大數(shù)據(jù)時(shí)代物流管理專業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)改革對策研究

摘  要：隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在物流管理中的廣泛應(yīng)用，物流行業(yè)迫切需要物流管理人才分析物流大數(shù)據(jù)以提高服務(wù)質(zhì)量。統(tǒng)計(jì)學(xué)作為數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)課程之一，課程教學(xué)需要適應(yīng)物流行業(yè)的發(fā)展需求。文章從教學(xué)模式、課程內(nèi)容和數(shù)據(jù)分析實(shí)踐三個(gè)方面分析了物流管理專業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)現(xiàn)狀，并針對當(dāng)前存在的問題，提出了大數(shù)據(jù)時(shí)代物流管理專業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)的改革對策，以提升物流管理專業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力，有利于塑造適合大數(shù)據(jù)時(shí)代的物流專業(yè)人才。（剩余6961字）