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摘要:小學(xué)道德與法治教育是幫助學(xué)生樹立正確思想的指路明燈。作為學(xué)習(xí)的初級階段,小學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣、掌握知識基礎(chǔ)的關(guān)鍵期,教師應(yīng)抓緊機會,培養(yǎng)學(xué)生正確的思想意識,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會做人、做事,樹立正確的價值觀。創(chuàng)設(shè)課堂活動情境作為新型教學(xué)模式,可有效激發(fā)學(xué)生興趣,提升學(xué)生課堂參與率,故道德與法治課堂中活動情境的創(chuàng)設(shè)尤為重要。(剩余4289字)
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小學(xué)道德與法治課堂活動情境創(chuàng)設(shè)
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