論高中英語(yǔ)閱讀文本解讀的策略

摘要：高中英語(yǔ)作為重要的高考學(xué)科，在學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)中占有極大的比重，其中英語(yǔ)閱讀文本解讀，作為學(xué)生理解詞匯、語(yǔ)法以及英語(yǔ)在不同語(yǔ)境下的內(nèi)容是非常關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。然而，如何建立高效的文本解讀框架與策略就成為提高學(xué)生這方面能力的重中之重。本文將從英語(yǔ)閱讀文本的基礎(chǔ)框架與策略進(jìn)行分析，總結(jié)出一套更適合高中學(xué)生考試與日常詞匯積累的方案，提高學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣與主觀能動(dòng)性。（剩余4353字）