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【摘 要】文章以提升學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)深度、厚度、精度為目的,推動(dòng)學(xué)生化學(xué)核心素養(yǎng)發(fā)展為導(dǎo)向,探討了在高中化學(xué)教學(xué)中基于深度學(xué)習(xí)指向的大單元教學(xué)實(shí)踐路徑,共包含教學(xué)大單元的規(guī)劃、教學(xué)大目標(biāo)的設(shè)定以及學(xué)習(xí)大任務(wù)的設(shè)計(jì)方面內(nèi)容。并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合人教版高中化學(xué)教材內(nèi)容展開了案例分析。旨在通過(guò)對(duì)高中化學(xué)大單元教學(xué)設(shè)計(jì)思路的有效開發(fā)與實(shí)踐運(yùn)用,達(dá)到切實(shí)促進(jìn)高中化學(xué)教學(xué)改革創(chuàng)新,助力立德樹人根本教育任務(wù)落地的目的。(剩余3975字)
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基于深度學(xué)習(xí)的高中化學(xué)大單元教學(xué)
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