初中道德與法治教學(xué)評(píng)一體化實(shí)施

【摘  要】《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱《2022課標(biāo)》）明確提出了初中道德與法治教學(xué)評(píng)一體化的要求，部分傳統(tǒng)課堂仍存在目標(biāo)不明確、評(píng)價(jià)效果不理想、教學(xué)與評(píng)價(jià)出現(xiàn)割裂等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。為了提高教學(xué)的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)，教師應(yīng)該積極探索在初中道德與法治教學(xué)中開展教學(xué)評(píng)一體化的對(duì)策。（剩余4361字）