信息化2.0整校推進(jìn)的策略與思考

摘要：中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進(jìn)的策略落實(shí)，對(duì)于學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)性發(fā)展、教師專業(yè)性發(fā)展具有系統(tǒng)謀劃作用。如何將提升工程滲透到學(xué)校信息化建設(shè)和教師自身發(fā)展當(dāng)中，成為學(xué)校和教師工作的重中之重。根據(jù)提升工程2.0整校推進(jìn)的戰(zhàn)略目標(biāo)，要從學(xué)校信息化建設(shè)和現(xiàn)代化教育方向著手，為學(xué)校和教師發(fā)展提前進(jìn)行能力儲(chǔ)備，最終建立特色性學(xué)校和專業(yè)化教師模式。（剩余4301字）