高校思政課教師與輔導(dǎo)員隊伍協(xié)同工作問題研究

摘 要：高校思政課教師和輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的主要教育者和承擔(dān)者，增強兩支隊伍育人工作的協(xié)同性，形成協(xié)同育人工作模式具有必要性。目前，高校兩支隊伍的協(xié)同育人工作仍然存在著管理體制機制障礙，協(xié)同育人意識淡薄，協(xié)同工作溝通交流不足，考核機制不健全等問題。為此，高校必須創(chuàng)新協(xié)同育人管理機制，建設(shè)以班級為單位的思政課教師與輔導(dǎo)員團隊，加強兩支隊伍直接的溝通與交流，通過健全和完善考核激勵機制，充分調(diào)動思政課教師與輔導(dǎo)員兩支隊伍思政育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，以增強高校思政育人的實效性。（剩余5408字）