“雙減”政策下初中語文融合傳統(tǒng)文化構(gòu)建高效課堂的路徑

語文教育內(nèi)容包羅萬象，其中傳統(tǒng)文化教育貫穿始終。而傳統(tǒng)文化教育不僅是文化教育的重要組成部分，也是培育學(xué)生文化自信心的重要場所?！半p減”政策的落地要求教師減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，這迫切需要教師提升課堂質(zhì)量，讓學(xué)生在課堂中完成知識學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)鞏固，同時提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。而傳統(tǒng)文化有助于教師結(jié)合優(yōu)秀文化精神，從而引導(dǎo)學(xué)生探究傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，進而提升學(xué)生的文化認同感。（剩余5021字）