一流本科課程建設(shè)背景下高校音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生線上線下混合式學(xué)習(xí)模式創(chuàng)新研究

打開文本圖片集

近年，以2016年中國(guó)政府啟動(dòng)的針對(duì)高校改革的“雙一流”建設(shè)為背景，以教育部印發(fā)《教育部關(guān)于加強(qiáng)“三個(gè)課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見》《關(guān)于一流本科課程建設(shè)的實(shí)施意見》等文件為指引，高等教育“互聯(lián)網(wǎng)+”建設(shè)發(fā)展越來越快，線上線下混合式學(xué)習(xí)模式逐漸進(jìn)入大眾的視野，與傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)模式不同，這是一種新的學(xué)習(xí)模式。（剩余4693字）