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在語文學(xué)科的學(xué)習(xí)中,閱讀具有重要價值?,F(xiàn)階段教師對閱讀教學(xué)的重視程度毋庸置疑,然而閱讀教學(xué)的效果卻無法達到預(yù)期目標,這主要是因為在閱讀教學(xué)中沒有很好地把握閱讀的主題,以致對學(xué)生的閱讀和分析能力造成一定的影響。因此,教師應(yīng)在閱讀教學(xué)中通過有效的教學(xué)方法幫助學(xué)生把握文本閱讀的主題,以此來提升學(xué)生的閱讀學(xué)習(xí)效果。(剩余4756字)
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如何讓學(xué)生準確領(lǐng)悟文學(xué)類文本閱讀的主題
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