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高中英語課程改革已成為英語教學中一個涵蓋方面非常廣泛的重大變革，對高中英語教學的發(fā)展也產生了十分重大的影響。盡管英語課程的改革已獲得了相當大的成績，但在具體實施的過程中卻仍然面臨著諸多的不足，有些教師往往只是將教學的重心放在如何讓學生掌握更多的語言知識，并沒有對學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)這一方面產生足夠的重視。（剩余4954字）
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核心素養(yǎng)在高中英語教學中的滲透方法
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