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多用“活教材”才能活用教材

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教育實踐是教育經(jīng)驗,也是教育理論產(chǎn)生的源泉。每位教師在教育實踐中都會遇見一些實際問題需要解決。只要你是一個有心人,善于觀察與思考,善于總結(jié),就能從自已的工作中發(fā)現(xiàn)、提煉出校本教研的主題。

教師離不開與學(xué)生打交道、與同事打交道,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長打交道,更離不開與教材打交道,而課堂教學(xué)是教師教學(xué)生活最主要的組成部分。(剩余1462字)

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