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在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中組織學(xué)生辯論

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[摘  要] 辯論能激發(fā)學(xué)生的求知欲,改善學(xué)生的思維品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生思維的強(qiáng)度,讓學(xué)生在自惑、自悟、自思的過程中獲得自我發(fā)展。辯論既可以鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力和邏輯思維能力,又可以增強(qiáng)生生間、師生間的信息傳遞,讓學(xué)生加深對數(shù)學(xué)知識的理解,最終達(dá)到理想學(xué)習(xí)的效果。在教學(xué)中,教師可以通過組織學(xué)生進(jìn)行辯論的方法來發(fā)展他們的思維。(剩余4172字)

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