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探索蘊含哲學思想的數(shù)學課堂教學

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[摘  要] 蘊含哲學思想的數(shù)學課堂是從哲學的角度解釋數(shù)學理論,使學生能夠從更高的層次看待數(shù)學知識,從而拓展視野,提升數(shù)學知識的應用能力. 文章從數(shù)學課堂教學中滲透哲學“普遍聯(lián)系”思想、“因果律”思想和“運動”觀點探討具有哲學味的課堂教學,以實現(xiàn)課堂教學效果的提升.

[關鍵詞] 哲學思想;(剩余2904字)

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