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隨著教育改革的深入推進(jìn),中考改革已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。以往的中考,家長(zhǎng)過(guò)分強(qiáng)調(diào)其選拔性功能,加劇了教育的分?jǐn)?shù)化傾向,亦導(dǎo)致了家長(zhǎng)的教育焦慮和學(xué)生的考試焦慮,從而將中考的激烈競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),中考“指揮棒”的引領(lǐng)作用不斷減弱。國(guó)家有關(guān)“雙減”的政策明確提出了中考在減負(fù)提質(zhì)中的關(guān)鍵作用,確定了中考的改革方向。(剩余1085字)
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鞏固中考改革主陣地 助力“雙減”全面落實(shí)
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