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結(jié)合學校辦學定位和首都四個功能定位,服務首農(nóng)食品集團和北京市民生高品質(zhì)生活的人才需求,學校將四個邏輯關系密切的具有專業(yè)優(yōu)勢或行業(yè)優(yōu)勢的專業(yè)進行了組群整合,成立食品安全與流通專業(yè)群。在專業(yè)群背景下,探索人才培養(yǎng)課程體系的改革。專業(yè)群復合型人才培養(yǎng)課程體系的改革為北京商貿(mào)學校人才培養(yǎng)和首都食品集團發(fā)展都提供了新的方向,為其他中職院校專業(yè)群課程體系的建設研究提供了參考價值。(剩余3833字)
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專業(yè)群建設背景下食品專業(yè)復合型人才培養(yǎng)課程體系的改革與探索
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