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【摘要】在高中物理教學(xué)中，語言藝術(shù)是提高教學(xué)效果的重要手段.本文探討幽默和留白這兩種語言藝術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用及其效果.通過利用幽默導(dǎo)入新課，可以吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣；通過幽默平復(fù)學(xué)生的焦躁情緒，可以保持他們的學(xué)習(xí)熱情；同時(shí)，提問留白和課堂小結(jié)留白能有效促進(jìn)學(xué)生的自主思考和鞏固所學(xué)知識(shí).（剩余4655字）
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幽默引人入勝，留白發(fā)人深省
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