探討項目教學(xué)法在中職數(shù)學(xué)職業(yè)模塊教學(xué)中的應(yīng)用

——以“線性規(guī)劃初步”單元為例

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【摘要】項目教學(xué)法作為一種強調(diào)理論聯(lián)系實際，注重實踐操作的新型教學(xué)方式，在我國得到廣泛關(guān)注并取得了良好的應(yīng)用效果.本文以“線性規(guī)劃初步”單元為例，對項目教學(xué)法在中職數(shù)學(xué)職業(yè)模塊教學(xué)中的應(yīng)用效果進(jìn)行探討.

【關(guān)鍵詞】項目教學(xué)法；中職數(shù)學(xué)；職業(yè)模塊教學(xué)

中職數(shù)學(xué)職業(yè)教學(xué)模塊中項目教學(xué)法的應(yīng)用，能夠在教學(xué)（剩余1735字）