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深度學(xué)習(xí)視角下高中數(shù)學(xué)教學(xué)的優(yōu)化策略

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【摘要】在新一輪改革的深入下,教學(xué)目標(biāo)也在發(fā)生改變,所以我們要采取合理的措施優(yōu)化教學(xué),在推進(jìn)學(xué)生積極參與的過程中,通過教師引導(dǎo)、學(xué)生的自我思考,促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)的發(fā)生.為此,文章以高中數(shù)學(xué)為研究對象,首先簡述了深度學(xué)習(xí)的意義,而后指出了當(dāng)下高中數(shù)學(xué)深度教學(xué)面臨的困境,最后以案例的方式對如何優(yōu)化數(shù)學(xué)深(剩余4616字)

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