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優(yōu)化教學設計 提高學習效率

——核心素養(yǎng)下高中物理生活化教學優(yōu)化探討

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【摘 要】 核心素養(yǎng)是用于提升學生的學習能力與思維邏輯的一種后現(xiàn)代學習方式,有效地提高教學質量與優(yōu)化傳統(tǒng)教育水平.而對于高中物理來說,學生也需要優(yōu)秀的抽象思維與較強的思維邏輯,更需要自主探索,提高學習質量的學習能力.本文以高中物理生活化為例,深入探討核心素養(yǎng)下的高中物理生活化教學.

【關鍵詞】高中物(剩余4634字)

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