現(xiàn)代漢語語音文字教學(xué)模式探索

[摘  要]“審音定字”是語言規(guī)范的重要領(lǐng)域，是我國語言文字事業(yè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。現(xiàn)代漢語語音和文字是國家貫徹落實(shí)語言文字政策的基礎(chǔ)，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼承與傳播的有力媒介。本文通過打造浸入式教學(xué)、研究型學(xué)習(xí)、思政融入的模式以及多元性評(píng)價(jià)，夯實(shí)學(xué)生的專業(yè)理論知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生自覺維護(hù)祖國語言文字規(guī)范性和統(tǒng)一性的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，最終實(shí)現(xiàn)課程的“全人”目標(biāo)。（剩余7020字）