高職院校思政教育實(shí)效性問題探討及優(yōu)化研究

[摘 要]新形勢(shì)下，高職院校思政教育面臨的形勢(shì)愈發(fā)復(fù)雜，對(duì)教育活動(dòng)實(shí)效和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生了多方面影響。思政教育是以學(xué)生思想素質(zhì)、三觀教育、思政實(shí)踐為主的活動(dòng)，教育實(shí)效性是學(xué)生個(gè)體成長、高等人才培養(yǎng)成效的關(guān)鍵因素，深入分析思政教育實(shí)效性問題的影響因素，結(jié)合實(shí)際對(duì)思政教育活動(dòng)進(jìn)行優(yōu)化，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好思政教育氛圍，是提升思政教育水平、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)成效的基本路徑。（剩余6405字）