小學(xué)道德與法治生活化教學(xué)的有效策略

《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》強(qiáng)調(diào)：“要密切聯(lián)系社會(huì)生活和學(xué)生生活實(shí)際，用富有時(shí)代氣息的鮮活內(nèi)容，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，增強(qiáng)道德與法治教育的時(shí)效性、生動(dòng)性、新穎性，讓道德與法治課成為有現(xiàn)實(shí)關(guān)懷和人文溫度的課堂?！钡赖屡c法治是立足學(xué)生生活的實(shí)踐性課程，因此，教師應(yīng)從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，積極探索生活化的教學(xué)策略，致力于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用、知行合一，從而培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余3291字）