高校貧困生遭遇心理危機(jī)的干預(yù)與啟示

——基于輔導(dǎo)員工作案例研究

摘要：心理健康教育是提高大學(xué)生心理素質(zhì)、促進(jìn)其身心健康和諧發(fā)展的教育，是高校人才培養(yǎng)體系的重要組成部分，也是高校思想政治工作的重要內(nèi)容。本文通過(guò)對(duì)貧困生遭遇心理危機(jī)個(gè)案的干預(yù)處理及全過(guò)程的分析，尋求新時(shí)代高校輔導(dǎo)員工作開展心理危機(jī)干預(yù)的有效策略，有效幫助經(jīng)濟(jì)困難、心理問(wèn)題雙困學(xué)生走出困境，健康快樂(lè)成長(zhǎng)，對(duì)拓展高校學(xué)生心理健康教育的方式方法具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。（剩余5307字）