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“現(xiàn)代學徒制”在中職汽車維修與應用專業(yè)教學中應用探索

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摘 要：“中國制造2025”計劃的提出，一定程度上對高端技術型人才的需求量也逐漸提升。中職院校是培養(yǎng)優(yōu)秀實踐能力人才的場所，隨著教學改革推進，“現(xiàn)代學徒制”逐步導入中職汽車維修與應用專業(yè)教學環(huán)節(jié)中，也是適應社會發(fā)展對當前社會人才的需求。在高職院校汽車專業(yè)教學中，還應根據(jù)人才培養(yǎng)的不同方向，建立穩(wěn)定而系統(tǒng)的職業(yè)教育模式。（剩余3431字）

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