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摘 要:隨著信息化進(jìn)程的不斷推進(jìn),信息化教學(xué)正走進(jìn)技工院校電工電子實踐課程中,為其教學(xué)理念和教學(xué)方式注入新的力量,提高課堂效率,提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果,從而進(jìn)一步為社會輸送技術(shù)過強,技能過硬的集成型人才。社會技術(shù)不斷更迭,社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天,作為技工院校重要的核心專業(yè)之一的電工電子類專業(yè),想要跟上時代發(fā)展的腳步就要培養(yǎng)出符合現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的高素質(zhì)人才,必須創(chuàng)新教育模式,構(gòu)建起新的教學(xué)體系。(剩余3727字)
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技工院校電工電子實踐課程信息化教學(xué)改革與實踐分析
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