流年
編 者 語
有首歌唱得好:“你一定要等到花開,你一定等燕子歸來……”年輕人剛大學(xué)畢業(yè),情感和事業(yè)的發(fā)展都不可避免地會(huì)遇到一些問題,只要堅(jiān)守本心,不輕言放棄,總會(huì)遇見柳暗花明。
能來干部學(xué)院工作的人都是人中龍鳳,要經(jīng)過千挑萬選才能進(jìn)入。
當(dāng)年劍研究生畢業(yè)時(shí),導(dǎo)師特意給他推薦了這個(gè)工作,那天晚上八點(diǎn)多了,導(dǎo)師突然打電話過來。(剩余106565字)
試讀結(jié)束
目錄
- 流年...
- 植根于生活 弘揚(yáng)真善美...
- 愛管“閑事”...
- 貓的自述...
- 中華巴洛克...
- 不忘初心,潤育桃李...
- 心歸夢(mèng)棲處,薪火傳芬芳...
- 鄉(xiāng)閭興作實(shí)錄...
- 讀《鄉(xiāng)土中國》,感悟禮治的時(shí)代...
- 追憶潸然...
- 較量...
- 憶母...
- 獨(dú)在涼山思渺然 月光如水水如天...
- 游太平山記...
- 理想堅(jiān)如磐,信念韌如梅...
- “被需要”的兩端性...
- 珍視詩意,創(chuàng)造美好...
- 要追就追這樣的星...
- 文化在交流互鑒中繁榮...
- 志氣與爭(zhēng)氣...
- 致敬奮斗的時(shí)光...
- 我愛成理的秋天...
- 日子里的詩意...
- 大理——重新出發(fā)的力量...
- 青山綠水...
- 金錢與自由...
- 恩師...
- 河馬崽...
- 都市的童話...
- 從扁平人物視角看東野圭吾筆下“...
- 《紅樓夢(mèng)》敘事的現(xiàn)代特征...
- 從左拉《土地》看法國19世紀(jì)鄉(xiāng)...
- 從文學(xué)倫理學(xué)批評(píng)視角來看《后來...
- 《克拉拉與太陽》中的人工智能與...
- 英美華裔小說中糅合的中國元素...
- 文學(xué)教育與當(dāng)代文學(xué)的啟蒙意義...
- 英語文學(xué)作品閱讀的價(jià)值...
- 電影《小婦人(2019)》中的...
- 《哪吒之魔童降世》的反傳統(tǒng)美術(shù)...
- 元宇宙在電影藝術(shù)中的應(yīng)用與影響...
- 從“基因密碼”探尋滿族新城戲文...
- 齊白石蝦圖藝術(shù)鑒賞...
- 韓休墓《山水圖》傳達(dá)的內(nèi)容及意...
- 古詩詞歌曲《春曉》的演唱...
- 眼兒媚?詠梅...
- 高原上的草原...
- 絳縣東華山古廟會(huì)初探...
- 陳獨(dú)秀與新文化運(yùn)動(dòng)...
- 清代科舉制度對(duì)文人的影響與變革...
- 客家方言聲調(diào)調(diào)類地理分布的總體...
- 基于書院制管理模式下大學(xué)生積極...
- 陜北地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想政治教育工...
- 跨文化傳播視角下的海派絨繡作品...
- 高校新媒體平臺(tái)下廉潔文化建設(shè)功...
- 高職思政課初任教師教育教學(xué)能力...
- 認(rèn)知語言學(xué)視角下網(wǎng)絡(luò)熱詞的隱喻...
- 印度尼西亞雅萬高鐵中的地域文化...
- 高校外語人才講好中國故事的路徑...
- 文化館中器樂竹笛演奏活動(dòng)對(duì)觀眾...
- 新媒體背景下瓊崖革命精神傳播...
- 中文分詞方法及常用國內(nèi)分詞工具...
- 文旅時(shí)代下仡佬族的“非遺”傳承...
- 基于《公共服務(wù)領(lǐng)域英文譯寫規(guī)范...
- 大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)流行語現(xiàn)狀...
- 小學(xué)人工智能校本課程跨學(xué)科融合...
- 古詩詞英譯中的文化缺失...
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)課堂傳承創(chuàng)...
- 《莊子》思想對(duì)當(dāng)代語文教育的啟...
- 在園幼兒心理健康個(gè)性化教育的多...
- 志愿服務(wù)推動(dòng)思想政治教育的創(chuàng)新...
- 大數(shù)據(jù)挖掘在茶文化中的應(yīng)用...
- 基于大數(shù)據(jù)時(shí)代的企業(yè)文化建設(shè)...
- 湘菜菜名詞語的命名...
- 鼓圈對(duì)緩解大學(xué)生心理壓力的方法...
- 基于語料庫的留學(xué)生“是”字句偏...
- 書法在高中課程下的發(fā)展探索之路...
- 滑縣木版年畫在初中美術(shù)中的開發(fā)...
- 纖維藝術(shù)課程線上線下混合教學(xué)模...
- 產(chǎn)教融合視閾下藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)民族...
- 美術(shù)興趣小組在小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)...
- 教育革新,任重道遠(yuǎn)...
- 點(diǎn)亮...
- 我的精神家園...
- 以有我之勁,成無我之境...
- 秉心態(tài)之輕,承生命之重...
- 響應(yīng)時(shí)代召喚,抒寫大美華章...
- 攜志乘長風(fēng),篤行破巨浪...
- 守底線思維,照光明未來...
- 夯實(shí)本手,啟迪妙手,減少俗手...
- 感悟紅色精神,賡續(xù)紅色力量...
- 英雄精神,永不褪色...
- 敬始如終,不引一時(shí)之快...
- 行可為之事,做有為之人...
- 第一課,鑄魂培基育情懷...
- 時(shí)代與夢(mèng)想同飛,高學(xué)亦可低就...
- 續(xù)航...