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線上線下混合式教學模式下高職學生英語自主學習能力的培養(yǎng)

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［摘 要］本文探討了線上線下混合式教學模式下高職學生英語自主學習能力的培養(yǎng)問題，并提出了相應的解決策略。在對高職學生英語自主學習能力的現(xiàn)狀與問題進行分析后，重點探討了線上線下混合式教學模式對高職學生英語自主學習能力的影響，提出了設計有效的學習任務和活動、提供個性化的學習支持和指導，以及建立學習評價與反饋機制等培養(yǎng)高職學生英語自主學習能力的策略。（剩余5317字）

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